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Percepción y Memoria Visual con Calabazas.

27/10/2019SuperPTatención, memoria, percepciónNo hay comentarios

Buenos días, seguimos con los materiales tematizados para esta próxima semana. Esta vez son unas calabazas muy simpáticas, que nos van a permitir trabajar la percepción y la memoria visual.

El recurso está formado por varias actividades::

  • La primera consiste en observar una secuencia de calabazas, todas se parecen, pero hay algo diferente en cada una, deben fijarse muy bien y seleccionar las calabaza correcta. Se van poniendo todas hasta que esté igual que el modelo de arriba. Se pueden hacer variaciones, cuando son más peques se le deja el modelo todo el tiempo, pero se puede ir complicando y se le van mostrando de dos en dos, de tres en tres…, se tapan y deben recordar las características, buscarlas y ponerlas.

PicsArt_10-26-11.21.37

  • La siguiente actividad consiste en buscar a la calabaza intrusa, todas son iguales menos una. Cuando la encuentre se tacha.

PicsArt_10-27-01.35.29

  • La tercera sería para trabajar las emociones con las calabazas, pues tienen diferentes gestos. Hay que buscar la emoción que se pide.

PicsArt_10-27-01.35.50

  • Y para terminar se pueden imprimir las calabazas en grande para ponerles un palito y jugar con ellas a contar cuentos, a verbalizar las emociones y situaciones donde se pueden dar.

PicsArt_10-27-01.45.09

Como véis este material puede dar mucho juego y se pueden ir haciendo variaciones con las actividades.

Lo tenéis disponible en el siguiente enlace:

Cargando…

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Etiquetas: Área Socio-Afectiva, atención, educación emocional, expresión oral, material elaboración propia, percepción
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¿HABLAMOS?

Me llamo Belén Cristiano, soy maestra y psicopedagoga. Posteriormente, realicé un máster en Audición y Lenguaje.

Una vez que conocí el mundo de la Educación Especial, me enganchó de tal manera, que ya no lo cambio por nada. Actualmente trabajo como PT en un centro público de Murcia.

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